長沙家政－家長特長教育時需要避免的四個教育誤區(qū)！

2016/12/14 13:55:56　來源: 　作者：　瀏覽次數(shù)：次瀏覽

導讀：核心提示：家長們都希望孩子能有一技之長，但培養(yǎng)特長一定不能強加意愿給孩子，更不能要求孩子什么都會。一、別期望孩子能成為各項全才有些父母望子成龍心切，想把孩子培養(yǎng)成各方面的全才，繪畫、音樂、書法、外語……恨不得全讓孩子精通。這種做法完全違背了教育的初衷，甚至…

核心提示：家長們都希望孩子能有一技之長，但培養(yǎng)特長一定不能強加意愿給孩子，更不能要求孩子什么都會。
一、別期望孩子能成為各項全才
有些父母望子成龍心切，想把孩子培養(yǎng)成各方面的全才，繪畫、音樂、書法、外語……恨不得全讓孩子精通。這種做法完全違背了教育的初衷，甚至會讓孩子形成抵觸心理，最后既浪費了時間、精力、金錢，也毀了孩子。
二、別強加意愿給孩子
孩子天性愛玩，也許對一些特長教育并沒有太大的興趣，可是父母不管不問，自作主張地替孩子選擇、逼孩子學習，也不根據(jù)孩子的特點來進行篩選，完全是自己一廂情愿。這樣做不但起不到教育的效果，反而會阻礙孩子情商和智商的正常發(fā)展。
三、別采用不當?shù)慕逃椒?br /> 孩子年齡小，缺乏足夠的耐性和毅力，他們的興趣愛好具有較大的可變性，也許今天喜歡這個，明天就喜歡那個了，這需要父母的正確引導和鼓勵。可是，很多父母卻在孩子學習生厭時，采取“高壓政策”，強迫壓制孩子去堅持，結果往往是事與愿違。